十堰致遠(yuǎn)教育:批評也可以是甜的
日期:2018-11-26 閱讀:1926在非洲的巴貝姆巴族,人們至今保持著一種古老的儀式:當(dāng)族里的某個人因?yàn)樾袨橛惺z點(diǎn)而犯了錯誤時,族長便會讓其站在村落的中央。這時,整個村落的人都會趕來,將這個犯錯的人團(tuán)團(tuán)圍住,用贊美來“教訓(xùn)”他?!?/p>
人們會自動分出長幼,從最年長的人開始發(fā)言,依次告訴他曾經(jīng)為部落做過的好事。每個族人都必須將犯錯人的優(yōu)點(diǎn)和善行,用真誠的語言敘述一遍。敘述時既不能夸大事實(shí),也不允許出言不遜,且不能重復(fù)別人已經(jīng)說過的贊美,語氣還要極為柔和。整個贊美儀式,要持續(xù)到所有族人都將正面的評語說完為止。其間,任何人都必須只說優(yōu)點(diǎn),不說缺點(diǎn)?!?/p>
看到這里不由得想起了報(bào)紙上讀過的一則小故事。有一個可愛的小女孩把她心愛的小狗“貝貝”帶進(jìn)了一家商場,該商場嚴(yán)禁攜帶小狗入內(nèi)。當(dāng)小女孩發(fā)現(xiàn)墻上“嚴(yán)禁攜帶小狗入內(nèi)”的警示牌時,自知犯了錯,便乖乖地站好,緊張地看著迎面走來的商場保安,等待想象中的“狂風(fēng)暴雨”的批評。不料,保安卻笑瞇瞇地問她:“這小狗多可愛啊,它叫什么名字呢?”小女孩怯怯地輕輕回答:“它叫貝貝?!北0灿中α诵?,摸著小狗的頭說:“親愛的貝貝,你怎么糊涂了?我們這兒是不準(zhǔn)小狗帶小女孩進(jìn)來的,不過既然來了就不為難你了,但離開時記住,千萬別忘了帶走你身邊的這位小姑娘哦?!薄?/p>
兩則事例雖然內(nèi)容不同,但卻共同闡述了一個道理:面對犯錯者,間接、委婉、智慧的“批評”,或許更能使其發(fā)自內(nèi)心地意識到所犯之錯并加以改正。前者以“贊美”的方式來感動犯錯者的心靈,通過表揚(yáng)犯錯者的善行與優(yōu)點(diǎn),使其明白他是很優(yōu)秀的,并使其銘記所犯錯誤,積極改正,不要破壞自己在族人心目中的良好印象;后者則以“轉(zhuǎn)嫁”的方式來安撫犯錯者已意識到錯誤的內(nèi)心,通過“批評”小狗的糊涂,既讓犯錯者意識到錯誤,同時又沒有點(diǎn)破,很好地舒緩了犯錯者緊張的內(nèi)心。
在幼兒犯錯時,我們不妨像巴貝姆巴族人那樣,先夸夸孩子的優(yōu)點(diǎn)與長處,肯定他們的能力,給他們充分的信任與贊賞,然后再巧妙轉(zhuǎn)移到所犯錯的事情上;也可以像保安批評小女孩那樣,用委婉的方式讓幼兒知曉他們所犯的錯誤??傊?,在與幼兒相處的過程中,我們應(yīng)充分考慮到孩子內(nèi)心的感受與自尊,考慮到幼兒成長的個體特征,自覺地把批評當(dāng)作一門學(xué)問和藝術(shù),自覺地去學(xué)習(xí)、探究,不斷地改進(jìn)批評方式,以期能真正發(fā)揮批評的教育作用。

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